Objectifs 2.1
Les professionnels :
Identifient et traitent les questionnements éthiques lors des réunions de staff, documentés dans un classeur papier dédié ou mieux dans la GED ( logiciel soins si option est présente) , avec un paragraphe spécifique « point éthique » (exemple daté du ).
Utilisent une grille d’analyse issue des RBPP (recommandations de bonnes pratiques professionnelles), disponible dans le classeur de l’infirmerie.
S’appuient sur des témoignages oraux et écrits recueillis dans les transmissions ou lors de réunions (ex. : réflexion d’une fille interrogeant sa mère sur sa volonté de vivre).
Tracent les évolutions des projets personnalisés à la suite de ces réflexions éthiques.
Font apparaître dans le logiciel soins des transmissions liées à des situations complexes (fin de vie, décisions partagées), parfois en lien avec la personne de confiance.
Associant la personne et/ou son entourage aux discussions éthiques, notamment en cas de perte d’autonomie ou de refus de soins.
S’appuient sur des documents annexes spécifiques (ex. : autorisation de sortie adaptée, consentement éclairé, directives anticipées ... ).
Objectifs 2.1
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